Val (Die Welle)

Film prikazuje učiteljev razredni eksperiment, s katerim želi dijakom pokazati, kako lahko nastane avtoritarno gibanje. Dijaki skozi skupna pravila, simbole, disciplino in občutek pripadnosti postopoma oblikujejo gibanje, ki začne izključevati drugače misleče in uhaja izpod nadzora. Vir je uporaben za pogovor o demokraciji, odgovornosti posameznika, skupinski dinamiki, konformizmu, avtoriteti in nevarnosti slepega sledenja večini.

Vir je uporaben za učitelje, pedagoške delavce, mladinske delavce in druge izvajalce, ki želijo z mladimi ali odraslimi odpreti pogovor o aktivnem državljanstvu, demokraciji, avtoritarizmu, človekovih pravicah, diskriminaciji, propagandi, vrstniškem pritisku in odgovornosti posameznika v skupini.

Posebej uporaben je, kadar želimo z udeleženci raziskovati:

  • kako hitro lahko skupina začne izključevati tiste, ki ne pripadajo večini;
  • zakaj ljudje sledijo avtoriteti ali skupini, tudi kadar imajo pomisleke;
  • kako nastajajo delitve na “mi” in “oni”;
  • zakaj demokracija ni samoumevna;
  • kako lahko posameznik prepozna manipulacijo, izrazi nestrinjanje in zaščiti demokratične vrednote v vsakdanjih situacijah.

Vir je primeren za uporabo pri pouku državljanske vzgoje, sociologije, zgodovine, etike, psihologije, filozofije, razrednih urah, projektnih dnevih, mladinskih delavnicah in drugih izobraževalnih ali skupnostnih aktivnostih.

Predvajajte celoten film ali izbrane odlomke, nato izvedite vodeno refleksijo o tem, kdaj je skupina začela postajati nevarna in katere demokratične vrednote so bile ogrožene.

Udeleženci lahko v manjših skupinah analizirajo elemente gibanja: ime, simbol, pozdrav, pravila, vodjo, občutek pripadnosti, pritisk skupine in odnos do tistih, ki se ne vključijo.

Možna je tudi razprava na trditev: “Posameznik je odgovoren, če sledi skupini, tudi kadar ve, da skupina ravna narobe.”

Kot zaključek lahko udeleženci oblikujejo seznam opozorilnih znakov, po katerih prepoznamo nedemokratično skupinsko dinamiko, ter predloge, kako v razredu, skupini, organizaciji ali skupnosti ustvarjati bolj vključujoče in demokratično okolje.

Financirano iz:
Izvor in leto nastanka
Dennis Gansel, Nemčija, 2008. Film temelji na resničnem šolskem eksperimentu The Third Wave, ki ga je leta 1967 izvedel učitelj Ron Jones v ZDA.
Vrsta vira
Film
Jeziki
Nemški
Aktivnost prispeval
Anja Debeljak
Powered by  GDPR Cookie Compliance (opens in a new tab)
Spletna stran uporablja piškotke

To spletno mesto uporablja piškotke, da vam lahko zagotovimo najboljšo možno uporabniško izkušnjo. Podatki o piškotkih so shranjeni v vašem brskalniku in opravljajo funkcije, kot je prepoznavanje, ko se vrnete na naše spletno mesto, in pomagajo naši ekipi razumeti, kateri deli spletnega mesta se vam zdijo najbolj zanimivi in uporabni.