Jaz sem tukaj: umestitev v skupnost

Udeleženci vizualizirajo svojo identiteto kot del skupnosti. Najprej razmišljajo o vrednotah, ki so zanje pomembne, nato jih predstavijo z živo sliko in nazadnje fizično ponazorijo svoj položaj v skupnosti. Aktivnost odpira vprašanja pripadnosti, izključenosti, povezovanja z drugimi in možnosti za dobro življenje.

Namen: okrepiti zavedanje o lastnem položaju v skupnosti in o možnostih povezovanja z drugimi.

Cilji:

  • razmišljati o notranjih vidikih trenutne identitete in njihovem vplivu na življenje v skupnosti;
  • razvijati zavest o povezavi med posameznikovim položajem v družbi, možnostjo za dobro življenje in povezovanjem z drugimi državljani;
  • razumeti, zakaj je v nekaterih razmerah in položajih izključenosti lažje najti antidemokratične slogane.
  • stoli v krogu;
  • post-it listki, vsaj štirje za vsakega udeleženca;
  • pisala;
  • Lego® kocke za Serious Play® (za različico).

Stole postavite v krog in pripravite dovolj post-it listkov. Poskrbite za dovolj prostora, da lahko skupine oblikujejo žive slike in da se udeleženci razporedijo znotraj ter zunaj kroga.

Udeležence povabimo k pogovoru:

  • Ali se počutite udobno tam, kjer ste? Bi radi spremenili položaj?
  • Kako se počutite v sredini in kaj vam je omogočilo, da ste prišli tja?
  • Zakaj ste zunaj? Je tudi to lahko dober položaj?
  • Kakšne so prednosti vašega položaja?
  • Kako bi si lahko pomagali, da bi vsak našel udoben položaj?
  • Kdo bi vam lahko pomagal kot osebni povezovalec?
  • Kako bi lahko povabili druge, da se približajo sredini?
  • Ali morajo biti aktivni državljani popolnoma integrirani?
  • Kako lahko začnemo graditi demokratično skupnost z različnimi, a udobnimi stališči?
  • Kako lahko v skupnosti delujemo v skladu z vrednotami iz prvega dela?
  • Vnaprej pojasnite, katero skupnost predstavlja prostor, saj se lahko posameznik v družini, šoli, kraju ali državi počuti zelo različno umeščenega.
  • Udeleženci naj imajo pravico, da ne pojasnijo svojega položaja ali da namesto fizičnega postavljanja uporabijo predmet oziroma listek.
  • Središča ne predstavljajte samodejno kot najboljšega položaja. Obrobje lahko pomeni tudi neodvisnost, pregled, varnost ali zavestno odločitev.
  • Ne sprašujte javno po razlogih za izključenost, če jih udeleženec sam ne želi predstaviti. Pozornost usmerite tudi na ovire v okolju, ne samo na vedenje posameznika.
  • Dejavnost prilagodite osebam z omejeno mobilnostjo in poskrbite, da različni telesni položaji ne postanejo merilo stopnje sodelovanja.

Stand Up for Europe: priročnik za usposabljanje, 1. knjiga, aktivnost aktivnost B5, str. 83–86.

V drugih jezikih dostopno na spletni strani: standup4.eu

Financirano iz:
Čas, potreben za izvedbo

30 minut

Primerna velikost skupine

10 – 20 udeležencev.

Starostna skupina
Izobraževanje odraslih, Srednja šola, Terciarno izobraževanje
Aktivnost prispeval
Anja Debeljak
Spletna stran uporablja piškotke

To spletno mesto uporablja piškotke, da vam lahko zagotovimo najboljšo možno uporabniško izkušnjo. Podatki o piškotkih so shranjeni v vašem brskalniku in opravljajo funkcije, kot je prepoznavanje, ko se vrnete na naše spletno mesto, in pomagajo naši ekipi razumeti, kateri deli spletnega mesta se vam zdijo najbolj zanimivi in uporabni.