Citati o demokraciji

Aktivnost omogoča mreženje med udeleženci in skupno spoznavanje klasičnih ter sodobnih pogledov na demokracijo. Tako njenih pozitivnih kot zahtevnih vidikov. Udeleženci ob citatih pomembnih mislecev razkrivajo svoja temeljna stališča, vrednote in izkušnje. V manjših skupinah nato oblikujejo skupno delovno definicijo demokracije.

Namen: razviti skupno, reflektirano razumevanje demokracije.

Cilji:

  • spoznati zgodovinske in sodobne osebnosti ter njihove kontroverzne poglede na demokracijo;
  • sodelovalno oblikovati delovno definicijo demokracije;
  • ozavestiti, da je demokracija sporna in vedno ogrožena.
  • natisnjeni citati o demokraciji (priloga);
  • flipchart plakati;
  • pisala

Iz priloženega nabora izberite od 5 do 15 citatov, odvisno od velikosti skupine in izbrane teme. Vsak citat natisnite na svoj list papirja in ga prepognite tako, da ime avtorja ni vidno. Glede na ciljno skupino lahko poiščete tudi druge primerne citate.

Skupine predstavijo svoje definicije demokracije. Razpravo lahko usmerjajo vprašanja:

  • Kateri citati so bili dobro znani? Ali so bili avtorji presenečenje?
  • Je opredelitev demokracije recept, ki ga je treba upoštevati, da se demokracija lahko trdno uveljavi?
  • Ali je demokracijo sploh mogoče »ustvariti« ali lahko samo čakamo, da se zgodi?
  • Zakaj je pomembno vedeti, kaj je demokracija? Je znanje pomembno za demokratičnost?
  • Ali so dejanja ljudi pomembnejša od znanja? Ali potrebujemo formalne institucije in postopke, da nadziramo dejanja ljudi in jih tako delamo demokratična?
  • Kakšna je vloga nas, državljanov, ki se soočamo z antidemokratičnimi slogani?
  • Pred izvedbo preverite avtorstvo, prevod, zgodovinski kontekst in biografske opise izbranih citatov.
  • Izberite vsebinsko in avtorsko raznolik nabor: zagovornike in kritike demokracije ter glasove različnih obdobij, spolov, družbenih položajev in okolij.
  • Udeleženci naj citat najprej presojajo po vsebini. Ime avtorja razkrijte šele pozneje, da ugled ali nepriljubljenost osebe ne prevlada nad razpravo.
  • Ne zahtevajte, da udeleženci izberejo samo popolno strinjanje ali zavračanje. Omogočite tudi položaj »delno se strinjam« in raziskovanje pogojev, pod katerimi bi izjava veljala.
  • Prosite jih, naj izbrani citat preoblikujejo z lastnimi besedami ali zapišejo vprašanje, ki bi ga zastavili njegovemu avtorju.

Stand Up for Europe: priročnik za usposabljanje, 1. knjiga, aktivnost A11, str. 59–68

V drugih jezikih dostopno na spletni strani: standup4.eu

 

Financirano iz:
Čas, potreben za izvedbo

30–45 minut, odvisno od števila vprašanj in intenzivnosti razprave

Primerna velikost skupine

10–30 udeležencev.

Starostna skupina
Srednja šola, Terciarno izobraževanje
Aktivnost prispeval
Anja Debeljak
Priloge
Spletna stran uporablja piškotke

To spletno mesto uporablja piškotke, da vam lahko zagotovimo najboljšo možno uporabniško izkušnjo. Podatki o piškotkih so shranjeni v vašem brskalniku in opravljajo funkcije, kot je prepoznavanje, ko se vrnete na naše spletno mesto, in pomagajo naši ekipi razumeti, kateri deli spletnega mesta se vam zdijo najbolj zanimivi in uporabni.